Pembelajaran Kooperatif Jigsaw untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Praktek Kompetensi Perbaikan Sistem Injeksi Common Rail Diesel pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan bagi Siswa Kelas XII Oc Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Negeri 1

Abstract

Artikel ini menyajikan pengaruh motode pembelajaran kooperatif tipe Jig saw dan Lembar kerja  untuk meningkatkan prestasi belajar kompetensi praktek perbaikan system injeksi common rail diesel pada mata pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan . Subjek penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 1 Magelang kelas XII OC. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus . Setiap siklus dilakukan pengambilan data dan dianalisis. Penilaian dilakukan berdasarkan jawaban siswa dan hasil evaluasi dari masing-masing kompetensi yang diteliti.hasil penelitian menunjukkan hubungan yang signifikan antara metode pembelajaran kooperatif jigsaw dan lembar kerja dengan hasil prestasi belajar.