Proceeding 6th University Research Colloquium 2017: Seri Pendidikan

Pengaruh Keterampilan Membuka Pelajaran (Set Induction Skills) terhadap Perhatian Siswa pada Kegiatan Pembelajaran IPS Kelas IV SDN Rawamangun 01 Jakarta Timur

Kusmajid Kusmajid, Lanjar Pratiwi, Dita Prihatna Wati

1-6

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengaruh Quantum Teaching Tipe TANDUR Berbasis PLECI PALAWIJA Terhadap Penguasaan Konsep Wayang Pandhawa di SD Negeri Pasuruhan 1 Magelang

Octavia Khasanah, Heni Rahmawati, Nisa Indira, Ellyana Saputri

7-14

PDF (Bahasa Indonesia)

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Diskusi melalui Te Ka Be bagi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Magelang Tahun Pelajaran 2015/2016

Yunar Sri Prastiwi

15-24

PDF (Bahasa Indonesia)

Pembelajaran Kooperatif Jigsaw untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Praktek Kompetensi Perbaikan Sistem Injeksi Common Rail Diesel pada Mata Pelajaran Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan bagi Siswa Kelas XII Oc Program Keahlian Teknik Otomotif SMK Negeri 1

Widada Widada

25-30

PDF (Bahasa Indonesia)

Peningkatan Kompetensi Siswa dalam Memahami Teknik Pewarnaan Rambut Melalui Pratice – Rehearsal Pairs bagi Siswa Kelas XII Kecantikan 2

Tri Puji Utami

31-38

PDF (Bahasa Indonesia)

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Sebagai Sarana Pendidikan Moral

Surahni Surahni

39-46

PDF (Bahasa Indonesia)

Penerapan Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran IPA Kelas XI SMK Negeri 3 Magelang untuk Meningkatkan Partisipasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Saat Praktek Kerja Industri

Heri Siswanto

47-60

PDF (Bahasa Indonesia)

Peningkatan Minat dan Kemampuan Penggunaan Power Point bagi Guru-guru Adaptif Melalui Supervisi Klinis dan Pembimbingan SMK Negeri 3 Magelang

Nisandi Nisandi

61-68

PDF (Bahasa Indonesia)

Menumbuhkan Kreativitas Pengajaran Bahasa Jerman: Khususnya Ketrampilan Berbicara Saat Berapresiasi Seni dengan Media Barang-Barang Bekas

Ekowati Septi Rahayu

69-76

PDF (Bahasa Indonesia)

Register Bisnis Properti dalam Majalah Properti Indonesia Sebagai Alternatif Bahan Ajar yang Inovatif Teks Eksposisi

Tri Santoso, Agus Budi Wahyudi

77-86

PDF (Bahasa Indonesia)

Pemetaan Wacana dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum 2013

Duwi Saputro, Atiqa Sabardilla

87-94

PDF (Bahasa Indonesia)

Efektifitas Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Kemampuan Metakognitif Berbantuan Microsoft Mouse Mischief

Wharyanti Ika Purwaningsih, Isnaeni Maryam

95-100

PDF (Bahasa Indonesia)

Studi Analisis Implementasi Model POE Berbasis Inquiri-Humanistik untuk Meningkatkan Higher Order Thinkng Skill (Hot Skil) Level I pada Praktikum Fisika Dasar

Umi Pratiwi, Nurhidayati Nurhidayati

101-106

PDF (Bahasa Indonesia)

Strategi Penerjemahan Istilah-Istilah Fonetik dalam Buku Teks A Course In Phonetics oleh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMS

Zainal Arifin, Leni Mei Munah, Dilla Marstiani

107-114

PDF (Bahasa Indonesia)

Validitas Isi Instrumen Tes UAS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Rani Setiawaty, Tety Bekti Sulistyorini, Margono Margono, Laili Etika Rahmawati

115-122

PDF (Bahasa Indonesia)

The Place of Javanese English Among Globally Known Varieties of Englishes in Asia

Syahara Dina Amalia, Malikatul Laila, Hepy Adityarini

123-128

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Desain Pembelajaran Domain Sikap dan Aplikasi Sains untuk Mengoptimalkan Kemampuan Aplikasi dan Karakter Peserta Didik

Nur Ngazizah, Sriyono Sriyono

129-136

PDF (Bahasa Indonesia)

Model Pengembangan Perkuliahan Patroli Keamanan Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Karakter Disiplin dan Peduli Sosial pada Mahasiswa PPKn sebagai Bekal Calon Guru dan Pembina Ekstrakurikuler

Ahmad Muhibbin, Sundari Sundari

137-144

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Handout Fisika Berbasis Experiental Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA

Mira Hermawati, Ashari Ashari, Siska Desy Fatmaryanti

145-148

PDF (Bahasa Indonesia)

English Integration to Indonesian Language in Sociolinguistic Learning Based on Lexical Text Electronic Communication Media

Abdul Ngalim, Harun Joko Prayitno, Markhamah Markhamah

149-160

PDF (Bahasa Indonesia)

Efektivitas Model Pembelajaran POGIL Menggunakan Brainstorming untuk Meningkatkan kemampuan Inferensi Logika Siswa

Ike Mangastuti Budi Utami, Siska Desy Fatmaryanti, Sriyono Sriyono

161-166

PDF (Bahasa Indonesia)

Pembelajaran Kepramukaan dalam Penguatan Karakter Kemandirian dan Tanggung Jawab dalam Upaya Mempersiapkan Mahasiswa PPKN Sebagai Pembina Ekstrakurikuler di Sekolah

Sri Arfiah, Agung Prasetya

167-178

PDF (Bahasa Indonesia)

Implementasi Pendidikan Entrepreneurship di SD Entrepreneur Muslim Alif-A Piyungan Yogyakarta

Nurhidayah Nurhidayah, Indri Delitasari

179-186

PDF (Bahasa Indonesia)

Membangun Etika di Media Sosial dengan Menghidari Sapaan Disfemistik

Agus Wahyudi, Joko Santoso, Atiqa Sabardila

187-192

PDF (Bahasa Indonesia)

Membangun Karakter Kreatif pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Kegiatan Pembuatan Kerajinan Recycle

Ratna Dyah Utami, Ria Wulan Fitriyani

193-198

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Mindscape pada Materi Benua bagi Mahasiswa PGSD UAD

Kirana Prama Dewi

199-206

PDF (Bahasa Indonesia)

Kemampuan Self Regulated Learning Siswa di SMK Yudha Karya Kota Magelang

Paramita Nuraini, Tawil Tawil, Arie Supriyatno

207-210

PDF (Bahasa Indonesia)

Penilaian Portofolio dalam Pembelajaran Matematika

Christina Kartika Sari, Bambang Setiawan, Sumardi Sumardi

211-216

PDF (Bahasa Indonesia)

Inventarisasi Kosakata Daerah dalam Bahasa Indonesia Sebagai Sarana Konservasi Bahasa: Kajian Leksikologi

Sudaryanto Sudaryanto

217-226

PDF (Bahasa Indonesia)

Kemampuan Membaca Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar

Arif Wiyat Purnanto, Astuti Mahardika

227-232

PDF (Bahasa Indonesia)

Penerapan Metode Mind Maping untuk Meningkatkan Kemampuan Perencanaan Karir Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Alternatif Kota Magelang

Nofi Nur Yuhenita, Indiati Indiati, Astiwi Kurniati

233-240

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Modul Belajar Siswa Berbasis Teori Multiple Intelligences Pada Mata Pelajaran IPS (Penelitian Pada Siswa Kelas V SD Blondo 1 Kecamatan Mungkid Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2016/2017)

Yenita Herdiyanti, Septiyati Purwandari

241-250

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengaruh Permainan Bakiak Terhadap Peningkatan Kecerdasan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Khusnul Laely, Dede Yudi

251-258

PDF (Bahasa Indonesia)

Peran Media Pembelajaran dalam Peningkatan Ketrampilan Menulis Mahasiswa

Athia Fidian, Agrissto Bintang Aji Pradana

259-264

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains MI Bermuatan Karakter Islam dengan Setting Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat

Irham Nugroho, Muis Sad Iman

265-270

PDF (Bahasa Indonesia)

Integrasi Nilai Kebhinekaaan pada Pembelajaran Kemuhammadiyahan sebagai Pembentukan Karakter Kebangsaan Siswa

Sugiyadi Sugiyadi, Hijrah Eko Putro

271-276

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengaruh Multiple Intelligences berbasis Aktivitas Jasmani terhadap Kemampuan Motorik Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Bandongan

Ahmad Syarif, Subiyanto Subiyanto

277-280

PDF (Bahasa Indonesia)

Metode Quiz Team dan Praktikum Terintegrasi untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar (Studi Pada Pembelajaran Larutan, Larutan Asam-Basa, Thermokimia Pada Siswa XIOB SMK Negeri I Magelang)

Mujiyati Mujiyati

281-294

PDF (Bahasa Indonesia)

Multimedia Pembelajaran SD Berbasis Konstruktivistik

Suyoto Suyoto, Mita Hapsari Jannah

295-304

PDF (Bahasa Indonesia)

Strategi Pengurus Panti Asuhan Asyiyah Muhammadiyah Jakarta Selatan dalam Menunjang Pendidikan Anak

Silvy Mei Pradita, Jumardi Jumardi

305-314

PDF (Bahasa Indonesia)

Improving Speaking Skill through British Parliamentary Debate by Using “AREL” For Nursing Students

Amalia Rahmawati, Ahmad Nur Syafiq

315-322

PDF (Bahasa Indonesia)

Wacana Sosiofonologis Pelafalan Huruf / ع/ dalam huruf Hijaiyah pada Masyarakat Jawa

Khasanah Khasanah, Muhammad Nanang Qosim

323-332

PDF (Bahasa Indonesia)

Kinerja Guru Dilihat dari Spiritualitas dengan Prediktor Komitmen Organisasi (Studi pada Guru SMP Muhammadiyah di Kabupaten Magelang)

Zainul Arifin, Imron Imron

333-342

PDF (Bahasa Indonesia)

Kesiapan Guru dalam Pelaksanaan Wajib belajar 12 Tahun di Sekolah Inklusi

Nurul Hidayati Rofiah, Muhammad Ragil Kurniawan

343-348

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbantuan Augmented Reality Berbasis Gaya Belajar Siswa

Hernawan Sulistyanto

349 - 356

PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan Model Pembelajaran Direct Instruction Berbasis Multiple Intelegence pada Mapel IPA di Sekolah Dasar

Ari Suryawan, Ela Minchah Laila Alawiyah

357-362

PDF (Bahasa Indonesia)

Keakuratan Terjemahan Mahasiswa Bahasa Inggris UMS pada Semester Genap 2017

Dwi Haryanti

363

PDF (Bahasa Indonesia)

Full Issue

Articles